Vorsicht! Diese Schleifen sind „ungerecht“

Didaktiker und Schüler-Funktionäre fordern die Abschaffung der Schreibschrift. Sie sei vor allem für Benachteiligte ein Lernhindernis. Doch der Verdacht drängt sich auf, dass es ihnen noch um etwas anderes geht. Warum wir gar nicht genug Schriften lernen können.