„Im Ernstfall besonders betroffen“ – Wie sich Schüler für den Ausnahmezustand wappnen sollen

Innenministerin Faeser (SPD) fordert, dass Schulen Kinder und Jugendliche besser auf Krieg und Krisen vorbereiten sollen. Aus der Union kommt Zuspruch, die Linke hingegen warnt vor einer „militarisierten Gesellschaft“. Wo liegt die Grenze zwischen sinnvollem Selbstschutz und überfordernder Sicherheitserziehung?